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关于我

亚太人力资源协会会员/ 国家职业资格企业培训师/ 香格里拉酒店管理集团认证培训官/ 影响力教育训练集团PMBA核心讲师/ 北京大学高级经理人研修班特聘讲师/ 南京大学工商管理学院MBA班特聘讲师/ 国际职业培训师行业协会(IPTS)认证讲师/ 曾任宏图三胞连锁企业人力资源总监

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最新专业课程推介---创意型人力资源管理  

2009-03-11 13:41:43|  分类: 专业思考 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我很少在博客里做课程的推介,一来怕有做广告之嫌,二来这两年对课程创新做得不够,所以,就把博客作为了一个交流平台。2008年底,我出任浙江杭州一家软件企业的人力资源总监,虽最后因企业治理理念的分歧而结束合作,但近三个月的一线人力资源管理实践,让我深有感触,颇有心得,现总结我对企业人力资源管理工作的新观点、新方法、新工具,与广大的同行和朋友们交流。

 

课程主题:迎“人”而解 --- 创意型人力资源管理

课程对象:

企业中高层管理者、人力总监、人事经理、部门总监、部门经理、团队领导人、新上任的管理者等

课程形式:公开课 2 天 (每天7小时)

授课方式:讲授示范、案例研讨、角色模拟、小组互动、视频分享、现场问答等

课程简介:

生活进步离不开创意,企业管理离不开创意,如果员工缺乏创造的动机、热情、意识和观念怎能实现企业创新呢?创新文化支配着创新行为,这是一条受到普遍认同和尊重的管理规律。

本课程基于讲师最新的、实战的企业人力资源管理工作,由人力资源管理四大工作模块“选、育、用、留”入手,从专业面试、培训体系、职业规划、绩效考核、薪酬结构、员工关系、企业文化等八大工作内容详细讲授“如何开展创意型的企业人力资源管理”。课程内容新颖、讲练结合、重工作方法及管理工具的分享,集专业性、思想性、实用性和趣味性于一体。

参与该课程学习的学员能在有效的课程时间内全面认知企业人力资源管理,受到促动与启发,有效开展自身的管理工作。

课程大纲:

◇ 课程导入:站在“人性”高度理解人力资源管理

1、人情→人心→人事→人力资源→人性

2、年度人力资源工作规划怎么做?

3、人力资源工作规划的八个内容

◇ 第一篇:创 意 选 人 篇

第一单元:结构化的个体面试

1、结构化面试的内容构成

2、如何过滤应聘人简历的有效信息

3、如何设置有效的问题组

4、个体面试中提问的STAR技巧

5、追问、适度定义及压力测试的技巧

6、角色模拟:个体面试的练习

第二单元:有针对性的群体面试

1、何谓“群体面试”?

2、群体面试的适用岗位

3、群体面试的岗位能力指标如何设定

4、群体面试的准备工作

5、群体面试的初试、复试、终试的不同侧重点

6、小组讨论:某企业“高级销售经理”群体面试的案例研讨

◇ 第二篇:创 意 育 人 篇

第三单元:企业内训三级体系的构建

1、基础培训的规范化怎么做?

2、岗位培训(OJT)的专业化如何测评?

3、管理培训如何做到互动化?

4、企业内训师的培养及认证工作

第四单元:分级制的职业生涯规划

1、新员工入职的职业定向(Orientation)

2、部门优秀员工的职业方向规划(管理线 / 技术线)

3、管理层的职业生涯规划

4、职业规划的面谈技巧

5、角色模拟:一对一职业规划面谈练习

◇ 第三篇:创 意 用 人 篇

第五单元:激励型的绩效KPI设置导向

1、企业内部绩效考核的工作流程

2、关键岗位(如:销售、研发)KRA领域的确定

3、激励型KPI指标得权重分配与分值计算

4、管理层的绩效述职工作如何做?

5、案例研讨:某企业“销售经理”绩效考核方案的激励导向

第六单元:激励型的绩效考核如何与薪酬体系对接

1、何谓薪酬体系 / 薪酬的构成?

2、岗位薪酬的分级制

3、不同岗位绩效薪酬比例的划分

4、“工龄薪酬”的重要性

5、个人奖励与团队奖励的有效结合

6、“年终奖金”的创意发放

◇ 第四篇:创 意 留 人 篇

第七单元:基于“情感”的员工关系管理

1、企业“公告栏”的温情作用

2、员工的生日会该如何搞?

3、员工“服务年限奖”的仪式很重要(创意企业年会)

4、让员工在运动中释放工作压力

5、“亲子活动” 、“家庭日”有意想不到的凝聚力

6、员工活动要集时尚、创意与公益于一体

7、案例分享:全员领导力调查 / 三*八节的时尚丽人评选

第八单元:企业文化的创意性渗透

1、管理者应成为企业形象代言人

2、管理者应该学习写博客,让思想与员工交流

3、企业文化在员工活动中形象化、具体化、协同化

4、企业文化的包容性比独特性更重要

5、企业文化最终表现为群体的价值观、思维方式与行为习惯

◇ 课程总结:企业人力资源管理的境界

1、专业→敬业→职业→乐业→立业

2、人力资源管理是成就他人、成就企业、成就社会的专业

3、人力资源管理与媒体平台的结合

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